Набочук, О. (2022). Психологічні теорії розвитку креативності учнів як шлях особистісного зростання вчителя. Збірник наукових праць "Проблеми сучасної психології", (55), 92–110. https://doi.org/10.32626/2227-6246.2022-55.92-110