Івашкевич, Е., & Рудзевич, І. (2023). Абнотивність як характеристика соціального інтелекту вчителя. Збірник наукових праць "Проблеми сучасної психології", (62), 44–63. https://doi.org/10.32626/2227-6246.2023-62.44-63