МУСІЯКА, Н. Стратегії корекції емоційної сфери молодших школярів з різним рівнем навчальних досягнень. Збірник наукових праць "Проблеми сучасної психології", [S. l.], n. 15, 2019. DOI: 10.32626/2227-6246.2012-15.%p. Disponível em: https://journals.uran.ua/index.php/2227-6246/article/view/160679. Acesso em: 23 груд. 2024.