РОМАНОВА, О. Гендерний підхід до формування “Я–концепції” у молодших школярів. Збірник наукових праць "Проблеми сучасної психології", [S. l.], n. 15, 2019. DOI: 10.32626/2227-6246.2012-15.%p. Disponível em: https://journals.uran.ua/index.php/2227-6246/article/view/160712. Acesso em: 17 лип. 2024.