ГРИНЕЧКО, А. Характер впливу тривожності на соціально–перцептивні аспекти взаємин в діаді учень – вчитель. Збірник наукових праць "Проблеми сучасної психології", [S. l.], n. 10, 2019. DOI: 10.32626/2227-6246.2010-10.%p. Disponível em: https://journals.uran.ua/index.php/2227-6246/article/view/161436. Acesso em: 17 сер. 2024.