ПРАХОВА, С.; МАКАРЕНКО, Н. Напрямки превенції шкільної тривожності молодших школярів: реалії сьогодення та перспективи «нової української школи» (на прикладі лонгітюдного дослідження). Збірник наукових праць "Проблеми сучасної психології", [S. l.], n. 44, p. 234–254, 2019. DOI: 10.32626/2227-6246.2019-44.234-254. Disponível em: https://journals.uran.ua/index.php/2227-6246/article/view/167921. Acesso em: 22 лис. 2024.