МОЙСЕЄНКО, Л.; ШЕГДА, Л. Задачі з вимогою «довести» як тренінг творчого математичного мислення. Збірник наукових праць "Проблеми сучасної психології", [S. l.], n. 63, p. 199–218, 2024. DOI: 10.32626/2227-6246.2024-63.199-218. Disponível em: https://journals.uran.ua/index.php/2227-6246/article/view/302980. Acesso em: 29 чер. 2024.