МУСІЯКА, Н. Дослідження мікроґенези детермінантного впливу фрустрації потреби досягнення успіху в школярів із різними навчальними досягненнями. Збірник наукових праць "Проблеми сучасної психології", [S. l.], n. 44, p. 162–186, 2019. DOI: 10.32626/2227-6246.2019-44.162-186. Disponível em: https://journals.uran.ua/index.php/2227-6246/article/view/167849. Acesso em: 16 лип. 2024.