ХУПАВЦЕВА, Н. Аргументативний дискурс як психологічний чинник організації фасилітативної взаємодії на уроках у загальноосвітній середній школі. Збірник наукових праць "Проблеми сучасної психології", [S. l.], n. 46, p. 394–419, 2019. DOI: 10.32626/2227-6246.2019-46.394-419. Disponível em: https://journals.uran.ua/index.php/2227-6246/article/view/185892. Acesso em: 22 чер. 2024.