Столяренко, О.Б. 2019. «Соціально–психологічні наслідки вікового статусу молодших школярів у класі». Збірник наукових праць "Проблеми сучасної психології", вип. 13 (Березень). https://doi.org/10.32626/2227-6246.2011-13.%p.