Стрілецька, І. (2016) «Структурно-функціональний аналіз особливостей впливу тривожності на розвиток соціального інтелекту студентів», Збірник наукових праць "Проблеми сучасної психології", (34). doi: 10.32626/2227-6246.2016-34.%p.