Кузьо, Л. (2019) «Теоретико-методичні засади дослідження параметрів часової перспективи та рівнів мотивації вивчення студентами англійської мови», Збірник наукових праць "Проблеми сучасної психології", (30). doi: 10.32626/2227-6246.2015-30.%p.