Прахова, С. і Макаренко, Н. (2019) «Напрямки превенції шкільної тривожності молодших школярів: реалії сьогодення та перспективи ‘нової української школи’ (на прикладі лонгітюдного дослідження)», Збірник наукових праць "Проблеми сучасної психології", (44), с. 234–254. doi: 10.32626/2227-6246.2019-44.234-254.