Любіна, Л. (2019) «Гендерно-орієнтований тренінг психолого-педагогічного спрямування як метод формування професійної компетентності майбутніх лікарів», Збірник наукових праць "Проблеми сучасної психології", (29). doi: 10.32626/2227-6246.2015-29.%p.