Опалюк, О., і Т. Опалюк. «Особистісно–орієнтована стратегія педагогічної взаємодії до учня як суб’єкта власного розвитку на уроках образотворчого мистецтва». Збірник наукових праць "Проблеми сучасної психології", вип. 14, Березень 2019, doi:10.32626/2227-6246.2011-14.%p.