Кондратюк, С. «Концептуальна модель методики емпіричного дослідження психомоторної активності студентів–першокурсників у період адаптації до навчання». Збірник наукових праць "Проблеми сучасної психології", вип. 11, Березень 2019, doi:10.32626/2227-6246.2011-11.%p.