Мілевська, О. «Психолого−педагогічний аналіз сучасних методичних підходів до навчання розуміння текстів у початковій школі». Збірник наукових праць "Проблеми сучасної психології", вип. 5, Квітень 2019, doi:10.32626/2227-6246.2009-5.%p.