Кlochek LV. Value–based self–regulation as a mechanism for development of social justice in pedagogical interaction. ПСП [інтернет]. 12, Квітень 2018 [цит. за 22, Листопад 2024];(41):115-27. доступний у: https://journals.uran.ua/index.php/2227-6246/article/view/156511