Чеканська ЛМ. Диференційований підхід у навчанні дітей із різним типом функціональної асиметрії. ПСП [Internet]. 2018Apr.17 [cited 2024Jul.18];(41):413-22. Available from: https://journals.uran.ua/index.php/2227-6246/article/view/156593