1.
Стрілецька І. Структурно-функціональний аналіз особливостей впливу тривожності на розвиток соціального інтелекту студентів. ПСП [Internet]. 2016Oct.4 [cited 2024Aug.17];(34). Available from: https://journals.uran.ua/index.php/2227-6246/article/view/157353