1.
Кузьо Л. Теоретико-методичні засади дослідження параметрів часової перспективи та рівнів мотивації вивчення студентами англійської мови. ПСП [Internet]. 2019Mar.1 [cited 2024Jul.17];(30). Available from: https://journals.uran.ua/index.php/2227-6246/article/view/158085