1.
Опалюк О, Опалюк Т. Особистісно–орієнтована стратегія педагогічної взаємодії до учня як суб’єкта власного розвитку на уроках образотворчого мистецтва. ПСП [інтернет]. 26, Березень 2019 [цит. за 18, Липень 2024];(14). доступний у: https://journals.uran.ua/index.php/2227-6246/article/view/160872