Яворська-Вєтрова І. Аналіз особливостей сприймання і реагування на успіхи й невдачі молодшими школярами з різним рівнем навчальних досягнень у контексті розвитку самосвідомості. ПСП [інтернет]. 27, Березень 2019 [цит. за 22, Грудень 2024];(13). доступний у: https://journals.uran.ua/index.php/2227-6246/article/view/161076