Хупавцева Н. Аргументативний дискурс як психологічний чинник організації фасилітативної взаємодії на уроках у загальноосвітній середній школі. ПСП [інтернет]. 21, Жовтень 2019 [цит. за 24, Листопад 2024];(46):394-419. доступний у: https://journals.uran.ua/index.php/2227-6246/article/view/185892