Хупавцева Н. Фасилітація як особистісно зорієнтований підхід на уроках англійської мови в закладах середньої освіти. ПСП [інтернет]. 25, Січень 2020 [цит. за 24, Листопад 2024];(47):206-30. доступний у: https://journals.uran.ua/index.php/2227-6246/article/view/197758