Мусіяка Н. Макроґенеза фрустрації потреби досягнення успіху як особистісної детермінанти навчальних досягнень учнів. ПСП [інтернет]. 23, Травень 2019 [цит. за 21, Травень 2025];(45):296-317. доступний у: https://journals.uran.ua/index.php/2227-6246/article/view/171988