LIFE ORIENTATION AND PREFERENCES OF META VALUES IN WOMEN WITH ANOREXIA AND BULIMIA NERVOSA
DOI:
https://doi.org/10.24919/2313-2094.4/36.98541Słowa kluczowe:
sense of coherence, meta values, anorexia nervosa, bulimia nervosa, womenAbstrakt
According to Antonovsky, the sense of coherence (SOC) plays the foremost role in the group of health conditioning factors. A strong sense of coherence consists of three intercorrelated dimensions: the sense of comprehensibility, the sense of manageability and the sense of meaningfulness. The value concept by Schwartz, which dominates in contemporary psychology, views them as emotion related beliefs concerning the desired objectives (going beyond specific activities and situations), at the same time constituting the criterion of one’s own and others’ behaviours. The Author proposes 10 types of universal basis values and 4 meta types structured by two dimensions, namely self-transcendence versus self-enhancement and openness to change versus conservation. The knowledge of preferences referring to the basic values and meta values can help to better understand an individual’s attitudes and behaviours, both in health and in illness.
The study comprised 40 women with diagnosed anorexia nervosa and 40 women with diagnosed bulimia nervosa, according to the research criteria ICD-10. The studies made use of the Portrait Value Questionnaire (PVQ-R2) by Schwartz and the Life Orientation Questionnaire (SOC-29) by Antonovsky.
The purpose of the studies was to search for the relations between life orientation and preferences of meta values in women with eating disorders. The form of eating disorders was adopted as the differentiating criterion. The present studies pointed to statistically significant differences in life orientation of preferences of meta values in women with eating disorders as well as in the structure of relations between them. The form of eating disorders was adopted as the differentiating criterion. Anorectic women – as compared with bulimic women – have greater resistance mechanisms and adaptive possibilities. They perceive the accessible external and internal resources as sufficient to cope with any problems and requirements directed at them from the environment. Women with anorexia differed from women with bulimia considerably in the sphere of preferences of the meta values of self-transcendence and the opposite meta value of self-transcendence, which in bulimic women is related to the values directed at common good, both in group and social dimensions. The analyses partly confirmed the adopted hypotheses concerning the occurrence of relations between the sense of coherence and its dimensions on the one hand and preferences of meta values in anorectic and bulimic women on the other.
Determination of life orientation and preferences of meta values in women with eating disorders as well as the structure of relations between them seems especially important from the point of view of the undertaken preventive actions as well as from the point of view of planning and using different methods and forms of therapy.Bibliografia
Antonovsky A. Rozwikłanie tajemnicy zdrowia. Jak radzić sobie ze stresem i nie zachorować / A. Antonovsky. – Warszawa : Wyd. IPiN w Warszawie, 2005. – 195 p.
Brzozowski P. Wzorcowa hierarchia wartości: Polska, Europejska czy Uniwersalna? / P. Brzozowski. – Lublin : Wyd. UMCS w Lublinie, 2007. – 356 p.
Cieciuch J. Nadzieja jako moderator związku poczucia koherencji z preferowanymi wartościami / J. Cieciuch // Kwartalnik Naukowy. – 2010. – № 2. – S. 25 – 38.
Fairburn C.G. Terapia poznawczo-behawioralna i zaburzenia odżywiania / C.G. Fairburn. – Kraków : Wyd. UJ w Krakowie, 2006. – 227 p.
Józefik B. Relacje rodzinne w anoreksji i bulimii psychicznej / B. Józefik. – Kraków : Wyd. UJ w Krakowie, 2013. – 369 p.
Kucharska K., Wilkos E. Zaburzenia odżywiania / K. Kucharska, E. Wilkos // Psychiatria : podręcznik dla studentów medycyny / M. Jarema (Eds.). – Warszawa : Wyd. Lekarskie PZWL, 2016. – P. 417 – 454.
Pilch I. Wartości podstawowe a preferencje ideologiczne i decyzje wyborcze w wyborach do Sejmu 2011 / I. Pilch // Preferencje Polityczne. – 2012. – № 3. – P. 127 – 148.
Schwartz S.H. Universals in the content and structure of values: theoretical advances and empirical tests in 20 countries / S.H. Schwartz // Advances in Experimental Social Psychology. – 1992. – № 25. – P. 2 – 13.
Schwartz S.H. Basic human values: theory measurement and applications / S.H. Schwartz // Revue francaise de sociologie. – 2006. – № 47/4. – P. 929 – 968.
Wiatrowska A. Jakość życia w zaburzeniach odżywiania / A. Wiatrowska. – Lublin : Wyd. UMCS w Lublinie, 2009. – 169 p.
Wiatrowska A. Przestrzeń rodzinna w etiologii zaburzeń odżywiania u dzieci / A. Wiatrowska // Przestrzenie dziecka i dzieciństwa. Wielość perspektyw i znaczeń / T. Parczewska (Eds.). – Lublin : Wyd. UMCS w Lublinie, 2015. – 203 p.
Wiatrowska A. The analysis of metavalues of women with anorexia and bulimia nervosa / A. Wiatrowska // Людинознавчі студії. Серія «Педагогіка». – 2016. – Вип. 3/35. – P. 64 – 73.
Wolska M. Cechy indywidualne pacjentów z zaburzeniami odżywiania się / M. Wolska // Anoreksja i bulimia psychiczna. Rozumienie i leczenie zaburzeń odżywiania się / B. Józefik (Eds.). – Kraków : Wyd. Uniwersytetu Jagiellońskiego, 1999. – P. 63 – 68.
##submission.downloads##
Opublikowane
Numer
Dział
Licencja
Copyright (c) 2017 Human Studies: Drohobych Ivan Franko State Pedagogical University. Series of “Pedagogy”
Utwór dostępny jest na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa – Użycie niekomercyjne – Na tych samych warunkach 4.0 Międzynarodowe.
Opracowanie przepisów polityki wydawniczej casopisma publikowanego przez Drohobycki Państwowy Uniwersytet Pedagogiczny imienia Iwana Franki Human Studies. Series of Pedagogy, redakcja opierała się na zaleceniach Committee on Publication Ethics (COPE), doświadczeniach ukraińskich i zagranicznych towarzystw naukowych, organizacji i wydań publikacji naukowych oraz kierowała się Kodeksem Etycznym naukowca Ukrainy. Społeczeństwo ma być pewne uczciwości naukowcy i wiarygodności wyników ich badań. Niestety w wielu krajach doszło do poważnych naruszeń etyki, które podkopały autorytet nauki i zaufanie społeczeństwa do nauk ścisłych. Aby zapobiec takiemu rozwojowi wydarzeń na Ukrainie wszyscy naukowcy są świadomi znaczenia wysokiej etyczności zachowań i ich odpowiedzialności za kształtowanie opinii publicznej w nauce.
Etyczne obowiązki autorów
1. Głównym obowiązkiem autora jest dostarczenie dokładnego zapisu badania, a także obiektywna dyskusja na temat jego znaczenia. Autorzy powinni przedstawić swoje wyniki w sposób jasny i jednoznaczny, aby ich wnioski mogły zostać zweryfikowane przez innych uczonych, bez fałszowania danych oraz niewłaściwego ich wykorzystania.
2. Autorzy artykułów ponoszą pełną odpowiedzialność za treść artykułów i sam fakt ich publikacji.
3. Autor powinien cytować te publikacje, które miały decydujący wpływ na treść pracy, a także te, które mogą szybko zapoznać czytelnika z wcześniejszymi pracami ważnymi dla zrozumienia przedstawionych badań. Konieczne jest również określenie źródeł materiału o istotnym znaczeniu wykorzystywanych w tej pracy, jeśli te materiały nie zostały uzyskane przez samego autora.
4. Niedopuszczalne jest przedstawianie plagiatu jako dzieła oryginalnego lub publikowanie wcześniej ukazanego artykułu. W przypadku wykrycia tych faktów autorzy ponoszą odpowiedzialność za dostarczone materiały.
5. Współautorami artykułu powinni być wszyscy ci, którzy wnieśli znaczący wkład naukowy w prezentowaną pracę i dzielą odpowiedzialność za uzyskane wyniki. Autor, który reprezentuje manuskrypt do publikacji, jest odpowiedzialny za zapewnienie, że lista współautorów obejmuje tylko osoby spełniające kryterium autorstwa i przyjmuje odpowiedzialność za zgodę pozostałych autorów artykułu na jego publikację w czasopiśmie.
6. Autorzy muszą informować redaktora o wszelkich potencjalnych konfliktach interesów, na które może mieć wpływ publikacja wyników zawartych w niniejszym manuskrypcie.
7. Autorzy powinni wyraźnie wskazać źródła wszystkich cytowanych lub przesłanych informacji i należycie odnieść się do źródeł literackich wykorzystanych w pracy, zgodnie z wymogami państwowych standardów (APA style).
8. Redakcja ma prawo odmówić opublikowania artykułu w przypadku nieprzestrzegania wymogów redakcyjnych.
Umowa o publikowaniu oraz prawa autorskie
Niniejsza umowa o publikowaniu oraz prawa autorskie („Umowa”) reguluje procedurę składania manuskryptu pracy pod tytułem
_______________________________________________________
Strony Umowy:
________________________________________ (występuje samodzoelnie lub jest współautorem, nadal – «Аutor»)
i Drohobycki Państwowy Uniwersytet Pedagogiczny imienia Iwana Franki, wydawca i posiadacz praw autorskich na casopismo Human Studies. Series of Pedagogy, reprezentowany przez rektora prof. Nadiję Skotną (nadal – „Wydawca”).
1. LICENCJA NA KORZYSTANIE Z PRAW AUTORSKICH
a) Autor udziela Wydawcy bezpłatną ogólnoświatową niewyłączną licenczję na publikację, odtwarzanie, wyświetlanie, dystrybucję i używanie tego Artykułu w dowolnej formie i na dowolnym nośniku, w całości lub w części, oddzielnie lub jako część pracy zbiorowej, w tym niewyłączną licencję na publikowanie Artykułu w pewnej publikacji, kopiowanie i rozpowszechnianie poszczególnych przedruków Artykuły, odtwarzanie artykułu w całości w innych publikacjach oraz odtwarzanie i rozpowszechnianie danego artykułu lub jego adnotacji w komputerowych systemach wyszukiwania informacji. Autor zachowuje wszelkie prawa autorskie do Artykułu (lub części napisanej przez Autora) i wszystkie inne prawa, które nie zostały wymienione w niniejszej Umowie.
b) Autor udziela Wydawcy prawa do przeniesienia, w ramach sublicencji lub w inny sposób, licenсji udzielonych Wydawcy na podstawie niniejszej Umowy.
c) Powtarzana publikacja. Autor zobowiązuje się wymieniać Wydawcę jako pierwszego wydawcę artykułu, w przypadku, gdy artykuł został przedrukowany w jakiejkolwiek innej publikacji za zgodą Autora. Jeśli Wydawca upoważni jakąkolwiek inną stronę do ponownego opublikowania artykułu zgodnie z warunkami punktu „a” i punktu „b” niniejszej Umowy, Wydawca jest zobowiązany otrzymać gwarancję od innej strony na temat obecności informacji o Autorze jako o Autorze Artykułu.
2. EDYCJA ARTYKUŁU
Autor wyraża zgodę na dokonanie edycji Artykułu przez Wydawcę Artykułu zgodnie z wymogami Publikacji. W tym stopniu, w jakim zmiany wydawcy są utożsamiane z przedmiotami własności intelektualnej, Wydawca udziela wszelkich praw do takich zmian autora. Wydawca zgadza się opublikować Artykuł, pod warunkiem, że Artykuł w jego ostatecznej formie jest akceptowalny zarówno przez Autora, jak i przez Wydawcę.
3. GWARANCJE
a) Autor gwarantuje, że Artykuł nie umniejsza godności ludzkiej, nie narusza życia prywatnego i w żaden inny sposób nie narusza praw człowieka. Autor zgadza się chronić Wydawcę przed podobnymi pretensjami.
b) Autor gwarantuje, że on posiada wszystkie niezbędne uprawnienia do podpisania niniejszej Umowy i udzielenia licencji przewidzianych w niniejszej Umowie.
c) Autor gwarantuje, że Artykuł przekazany do Wydawcy nie został wcześniej opublikowany.
4. OKRES OBOWIĄZYWANIA UMOWY
a) Niniejsza Umowa pozostaje aktualna przez okres obowiązywania praw autorskich do Artykułu zgodnie z prawami autorskimi każdego kraju.
5. WYNAGRODZENIE
Autor zgadza się i przyjmuje do wiadomości, że Autor nie otrzyma od Wydawcy żadnych płatności za korzystanie z Artykułu lub licencji udzielonych na podstawie niniejszej Umowy, chyba że uzgodniono inaczej na piśmie w oddzielnym zamówieniu. Wydawca publikuje artykuł i zapewnia autorowi kolekcję z przeplotem wraz z artykułem w ustalonym formacie. Autor ma możliwość zamówienia dodatkowych kopii na własny koszt, dopóki publikacja zawierająca artykuł nie zostanie wydrukowana.
6. KOMPLETNA UMOWA
Niniejsza Umowa zastępuje wszystkie inne umowy, zawarte w formie usnej czy pisemnej pomiędzy Autorem a Wydawcą na temat treści owej Umowy. Niniejsza Umowa zawiera wszystkie gwarancje i wspólne postanowienia pomiędzy stronami dot. Artykułu, a także każda ze stron uznaje, że nie istnieją żadne inne twierdzenia, intencje, obiecanki lub umowy zawarte jedną ze stron, za wyjątkiem gwarancji i ustaleń, które są ustalone w niniejszej Umowie.
Autor(rzy):_________ Rektor: Nadija Skotna, Drohobycki Państwowy
Uniwersytet Pedagogiczny imienia Iwana Franki
Podpis:___________ Podpis:______________________
Data:_____________ Data:________________________
