МЕЖДУКУЛЬТУРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ КАК ПРИОРИТЕТНАЯ ЗАДАЧА СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ
DOI:
https://doi.org/10.24919/2313-2094.4/36.98627Ключевые слова:
междукультурное образование, мультикультурное общество, иммигранты, культуризация, социальная интеграцияАннотация
Характерной чертой современных развитых обществ является увеличение культурного разнообразия, обусловленного, в частности, приливом экономических и политических мигрантов. В статье представлены стратегии и модели решения проблем мультикультурализма как на уровне политики и практики соответствующих государственных органов, представителей этнокультурных меньшинств, так и в сфере образования. Акцентировано, что мультикультурализм является сложной задачей для воспринимающего общества и все еще требует поиска оптимальных решений, удовлетворяющих все аспекты такого взаимодействия.Библиографические ссылки
Boski P. Cultural framework of social behavior. Manual of cross-cultural psychology / P. Boski. – Warsaw : PWN SA, 2009. – 654 p.
Boski P. Multiculturalism and Psychology of Bi-cultural Integration / P. Boski // Is it the defeat of multiculturalism? / H. Mamzer (ed.). – Poznan : Humaniora Foundation Publishing House, 2008. – P. 165 – 205.
Czechowska-Switaj T. Dialogue in a multicultural society / T. Czechowska-Switaj // Education in ‘risk’ society / M. Gwoździcka-Piotrowska, A. Zduniak (ed.). – Poznan : Publishing WSB, 2007. – P. 376 – 381.
Dyczewski L. Stability of Polish culture / L. Dyczewski // The values in the culture of Polish / L. Dyczewski (ed.). – Lublin : Foundation for Polish Schools in the East them. Tadeusz Goniewicz, 1993. – P. 11 – 50.
Grzybowski P.P. Intercultural education – in search of the Other / P.P. Grzybowski // Scientific Papers of the Forum of Young Teachers at the Committee of Pedagogical Sciences of the Polish Academy of Sciences. – 2002. – N 6. – P. 133 – 144.
Korporowicz L. Multiculturalism and interculturalism: from reaction to interaction / L. Korporowicz // On the threshold of multiculturalism // The new faces of Polish society / M. Kempny, A. Kapciak, S. Łodziński (ed.). – Warsaw : Oficyna Scientific, 1997. – P. 64 – 77.
Lewowicki T. In the search for a model of intercultural education / T. Lewowicki // Education towards global governance / T. Lewowicki, J. Nikitorowicz, T. Pilch, S. Tomiuk (ed.). – Warsaw : Zak Academic Publishers, 2002. – P. 15 – 32.
Mlynarczuk-Sokolowska A. Lifelong intercultural education as a challenge for societies culturally diverse / A. Mlynarczuk-Sokolowska // Borderland. Social Studie. – 2012. – Volume XX. – P. 233 – 244.
Nikitorowicz J. Intercultural Education to the dilemmas of shaping identity in multicultural societies / J. Nikitorowicz // Education towards global governance / T. Lewowicki, J. Nikitorowicz, T. Pilch, S. Tomiuk (ed.). – Warsaw : Zak Academic Publishers, 2002. – P. 33 – 55.
Nikitorowicz J. Intercultural Education in the context of the dilemmas of integration of immigrants in terms of multiculturalism / J. Nikitorowicz // Intercultural Education in Poland in the face of new challenges / A. Paszko (ed.). – Krakow : Villa Decius Association, 2011. – P. 11 – 30.
Nikitorowicz J. Educational challenges of a multicultural society in the context of the mythology of the eastern borderlands / J. Nikitorowicz // Education in multicultural societies / W. Kremień, T. Lewowicki, J. Nikitorowicz (ed.). – Warsaw : Higher School of Pedagogy ZNP, 2012. – P. 73 – 89.
Nikitorowicz J. Borderland. Identity. Intercultural education / J. Nikitorowicz. – Bialystok : Trans Humana, 1995. – 178 p.
Polakowska-Kujawa J. Migrations – theory and reality on Europe / J. Polakowska-Kujawa // Modern Europe in the change process. Selected Issues / J. Polakowska-Kujawa (ed.). – Warsaw : Publishing Difin, 2006. – P. 115 – 145.
Siegień-Matyjewicz A.J. Intercultural education and the development of the sense of national identity / A.J. Siegień-Matyjewicz // Education in ‘risk’ society / M. Gwoździcka-Piotrowska, A. Zduniak (ed.). – Poznan : Publishing WSB, 2007. – P. 389 – 395.
Szczurek-Boruta A. Youth as a participant lifelong learning – actual experiences of intercultural education at Czech-Polish border / A. Szczurek-Boruta // Continuing education for multiculturalism / T. Lewowicki, F. Szlosek (ed.). – Warsaw – Radom : Publishing ITE, 2009. – P. 150 – 176.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2017 Людинознавчі студії: збірник наукових праць Дрогобицького ДПУ імені Івана Франка. Серія “Педагогіка”
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial-ShareAlike» («Атрибуция — Некоммерческое использование — На тех же условиях») 4.0 Всемирная.
Разрабатывая положение издательской политики сборника научного издания Дрогобычского государственного педагогического университета имени Ивана Франко Человековедческие студии. Серия Педагогика, редакция опиралась на рекомендации Комитета по этике публикаций – Committee on Publication Ethics (COPE), опыт работы украинских и зарубежных научных обществ, организаций и редакций научных изданий, а также руководствовалась Этическим кодексом ученого Украины. Общество должно быть уверенным в честности ученых и достоверности результатов их исследований. К сожалению, во многих странах наблюдались серьезные нарушения этики, которые подорвали авторитет науки и доверие общества к ученым. Чтобы предотвратить такое развитие событий в Украине, все ученые должны осознавать важность высокоэтического поведения и свою ответственность за формирование общественного мнения относительно науки.
Этические обязательства авторов
1. Основная обязанность автора состоит в том, чтобы предоставить точный отчет о проведенном исследовании, а также объективное обсуждение его значимости. Авторы должны представить свои результаты четко и однозначно, так что их выводы могут быть подтверждены другими учеными, без подделки получения данных или ненадлежащего манипулирования ими.
2. Авторы статей несут всю полноту ответственности за содержание статей и за сам факт их публикации.
3. Автор должен цитировать те публикации, которые определяющее повлияли на сущность излагаемой, работы, а также те, которые могут быстро познакомить читателя с более ранними работами, важными для понимания этого исследования. Необходимо также должным образом указывать источники принципиально важных материалов, использованных в этой работе, если эти материалы не были получены самим автором.
4. Недопустимо подача плагиата в качестве оригинальной работы и подача к публикации ранее опубликованной статьи. В случаях выявления указанных фактов ответственность несут авторы представленных материалов.
5. Соавторами статьи должны быть все те лица, которые приложили значительный научный вклад в представленную работу и которые разделяют ответственность за полученные результаты. Автор, представляющий рукопись к публикации, отвечает за то, чтобы в список соавторов были включены только те лица, которые отвечают критерию авторства и берут на себя ответственность за согласие других авторов статьи на ее публикацию в журнале.
6. Авторы должны сообщить редактора о любой потенциальный конфликт интересов, на которые могла бы повлиять публикация результатов, содержащихся в этой рукописи.
7. Авторы должны четко указать источники всей процитированной или представленной информации и надлежащим образом оформить ссылки на литературные источники, использованные в работе, в соответствии с требованиями APA.
8. Редколлегия имеет право отказать в публикации статьи в условиях несоблюдения требований редакции.
Соглашение о публикации и авторские права
Это соглашение о публикации и авторских правах ( «Соглашение») регулирует процедуру представления рукописи труда под названием
________________________________________________________________
Сторонами этого Соглашения являются: __________________________________________________(единолично или в соавторстве, далее – «Автор»)
и Дрогобычский государственный педагогический университет имени Ивана Франко, издатель и владелец авторских прав на сборник Человековедческие студии. Серия Педагогика в лице ректора п. Скотной Н.В. (Далее – «Издатель»).
1. ЛИЦЕНЗИЯ НА ИСПОЛЬЗОВАНИЕ АВТОРСКОГО ПРАВА
a) Автор предоставляет Издателю бесплатную глобальную неисключительную лицензию на публикацию, воспроизведение, демонстрацию, распространение и использование Статьи в произвольной форме и на любом носителе, полностью или частично, отдельно или как часть коллективного труда, в том числе, неисключительную лицензию на публикацию статьи в выпуске Публикации, копирование и распространение индивидуальных перепечаток Статьи, воспроизведение Статьи в полном объеме в других публикациях и воспроизведение и распространение Статьи или аннотации к ней в компьютерных системах поиска информации. Автор сохраняет все авторские права на Статью (или часть, написанную Автором) и все другие права, прямо не упомянуты в настоящем Соглашении.
б) Автор предоставляет Издателю право передавать на условиях сублицензии или иным способом любые лицензии, предоставленные Издателю в соответствии с этим Соглашением.
в) Повторная публикация. Автор обязан требовать упоминания Издателя как первоиздателя Статьи при переиздании ее в любой другой публикации с согласия Автора. Если Издатель уполномочивает любую другую сторону переиздать Статью согласно условиям пунктов 1 (а) и 1 (б) настоящего Соглашения, Издатель обязан требовать, чтобы эта сторона гарантировала упоминание Автора как Автора статьи.
2. РЕДАКТИРОВАНИЕ СТАТЬИ
Автор дает согласие на редактирование Издателем Статьи в соответствии с требованиями Публикации. В той мере, в какие правки Издателя приравниваются к объектам интеллектуальной собственности, Издатель предоставляет все права на такие правки Автору. Издатель соглашается на публикацию статьи при условии, что статья, в ее конечном виде, является приемлемой как для Автора, так и для Издателя.
3. ГАРАНТИИ
a) Автор гарантирует, что, насколько ему известно, статья не унижает человеческого достоинства, не посягает на частную жизнь и никаким другим образом не нарушает права человека. Автор обязуется освободить и обезопасить Издателя от таких претензий.
б) Автор гарантирует, что Автор имеет все необходимые полномочия для подписания этого Соглашения и предоставления лицензий, предусмотренных данным Соглашением.
в) Автор гарантирует, что Статья, предоставленная Издателю, не была опубликована ранее.
4. СРОК ДЕЙСТВИЯ
Это Соглашение остается в силе в течение срока действия авторских прав на Статью в соответствии с законами о защите авторских прав в каждой стране.
5.ГОНОРАР
Автор соглашается и признает, что автор не получит никакой оплаты от Издателя за использование Статьи или лицензий, предоставленных в соответствии с этим Соглашением, за исключением случаев, если противоположное согласовано в письменной форме в отдельном порядке. Издатель публикует Статью и предоставляет Автору переплетенный сборник со Статьей в установившемся формате. Автор может заказать дополнительные копии за свой счет до того момента, как Публикация, в которой содержится статья, попадет в печать.
6. ПОЛНОТА СОГЛАШЕНИЯ
Это Соглашение заменяет все без исключения другие соглашения, устные или письменные, между Автором и Издателем относительно предмета этого Соглашения. Данное Соглашение содержит все гарантии и договоренности между сторонами по статьи, и каждая сторона признает, что не существует никаких других утверждений, побуждений, обещаний или соглашений со стороны или от имени любой из сторон, за исключением гарантий и договоренностей, которые содержатся в этом соглашении.
Автор (ы): _________ Ректор: Скотная Н.В., ДДПУ им. Ивана Франко
Подпись: ___________ Подпись: ______________________
Дата: _____________ Дата: ________________________
