ТЕОРЕТИЧНІ ПРОБЛЕМИ ФОРМУВАННЯ ОСОБИСТОСТІ ПЕДАГОГА: З ІСТОРІЇ НАУКОВИХ КОНФЕРЕНЦІЙ

Автор(и)

  • Mariya Chepil Дрогобицький державний педагогічний університет імені Івана Франка., Україна https://orcid.org/0000-0002-2215-3994

DOI:

https://doi.org/10.24919/2313-2094.4/36.98649

Ключові слова:

особистість, сучасний педагог, поліпарадигмальність, зміст підготовки, конференції, педагогічний університет

Анотація

У статті здійснено огляд ключових проблем і тематики конференцій, що проводилися кафедрою загальної педагогіки та дошкільної освіти Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка. Відзначено поліпарадигмальність, плюралізм, міждисциплінарний характер проблеми формування особистості педагога, зазначено шляхи модернізації та поліпшення якості професійної підготовки майбутніх педагогів. 

Біографія автора

Mariya Chepil, Дрогобицький державний педагогічний університет імені Івана Франка.

доктор педагогічних наук, професор, завідувач кафедри загальної педагогіки та дошкільної освіти Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка.

Посилання

Profesiina pidhotovka pedahoha: istorychnyi dosvid i vyklyky suchasnosti (Professional teachers’ training: historical experience and modern challenges), Ed. N. Skotna, M. Chepil, Drohobych, 2013, 292 p. [in Ukrainian]

Profesiina pidhotovka pedahoha v konteksti yevropeiskykh interatsiinykh protsesiv (Professional teachers’ training in the context of European and interactive processes), Ed. M. Chepil, R. Bera, Drohobych, 2013, 348 p. [in Ukrainian]

Teoretyko-metodolohichni osnovy profesiinoi pidhotovky pedahoha (Theoretical and methodological foundations of teachers’ training), Ed. N. Skotna, M. Chepil, Drohobych, 2013, 232 p. [in Ukrainian]

Chepil M. Zmist vychovnoi diialnosti ukrainskych pedahohiv Halychyny (kinets XIX – pochatok ХХ st.) (The content of the educational activities of Galicia teachers (late XIX – early XX centuries), Liudynoznavchi studii, Seriia «Pedahohika», 2016, Vyp. 3/35, pp. 244 – 254. [in Ukrainian]

Preparation of pedagogue to the educational work with children and youth in Ukraine, Ed. M. Chepil, O. Karpenko, V. Petryk, Warsaw, 2013, 200 p. [in English]

Teacher education in Ukraine: historical experience and modern challenges, Ed. M. Chepil, O. Karpenko, J. Konaszewska, Lublin, 2014, 284 p. [in English]

Topical issues of future teachers’ training in Ukraine, Ed. M. Chepil, O. Karpenko, J. Konaszewska, Lublin, 2014, 238 p. [in English]

Wychowanie dzieci i młodzieży w społeczeństwie demokratycznym (na przykładzie Polski i Ukrainy) (Education of children and youth in a democratic society (Polish and Ukraine), Ed. M. Chepil, W. Petryk, M. Stradowski, Warszawa, 2013, 246 p. [in Polish]

##submission.downloads##

Опубліковано

2017-04-11

Номер

Розділ

Статті