Народна проза як чинник самовиховання сучасної молоді

Auteurs-es

  • Тарас Вікторович Полковенко Гуманітарний інститут Київського університету імені Бориса Грінченка Україна, 04053, м. Київ, вул. Воровського, 18/2, Ukraine

DOI :

https://doi.org/10.15587/2313-8416.2014.27549

Mots-clés :

самостійна робота, самовиховання, самоосвіта, самовдосконалення, навчання, народна проза, казка, педагогіка, молодь

Résumé

У статті йдеться про самовиховання молоді за умови впливу інформації, вміщеної у зразках народної прози. Зроблено короткий огляд попередніх досліджень у галузі самостійного набуття знань. Розглянуто специфіку самоосвіти й самовиховання сучасної молоді за умови читання текстів народної прози. Проаналізовано принципи впливу на молоду людину цього способу самовиховання.

Biographie de l'auteur-e

Тарас Вікторович Полковенко, Гуманітарний інститут Київського університету імені Бориса Грінченка Україна, 04053, м. Київ, вул. Воровського, 18/2

Кандидат філологічних наук, доцент

Кафедра реклами та зв’язків з громадськістю

Références

Dovghenok, G. V. (1986). Dytjachij folklore, Kiev, Dnipro, 304.

Ukrainska usna narodna tvorchist (2006). Kiev, Znannya-Press, 591.

Dolja. Kniga pro Tarasa Shevchenka v obrazakh ta faktakh (1993). Кiev, Dnipro, 780.

Оrganizacia samostijnoji robotu studentiv z pedagogiki (2000). Kharkiv, KHDPU, 160.

Shimko, I. (2005). Problemu organizacij samostijnoj robotu u vischij shkoli. Ridna shkola, 8, 34–35.

Vvedenije v psikhologiju (1996). Мoskow, Izd. centr Аkademia, 496.

Bulanova-Toporkova, М. V. (2002). Pedagogika i psikhologia vushej shkolu: ucheb. posobije. Rostov-nа-Donu, Fenix, 544.

Simonov, P. V. (1984). Теmperament. Kharakter. Lichnost. Мoskow, Nauka, 161.

Goncharenko, S. U. (1997). Ukrainskij pedagogichnij slovnuk. Кiev, Lybid, 376.

Téléchargements

Publié-e

2014-10-13

Numéro

Vol. 3 No. 1 (3) (2014)

Rubrique

Philology

Licence

(c) Tous droits réservés Тарас Вікторович Полковенко 2014

Licence Creative Commons

Cette œuvre est sous licence Creative Commons Attribution 4.0 International.

Our journal abides by the Creative Commons CC BY copyright rights and permissions for open access journals.

Authors, who are published in this journal, agree to the following conditions:

1. The authors reserve the right to authorship of the work and pass the first publication right of this work to the journal under the terms of a Creative Commons CC BY, which allows others to freely distribute the published research with the obligatory reference to the authors of the original work and the first publication of the work in this journal.

 2. The authors have the right to conclude separate supplement agreements that relate to non-exclusive work distribution in the form in which it has been published by the journal (for example, to upload the work to the online storage of the journal or publish it as part of a monograph), provided that the reference to the first publication of the work in this journal is included.