Теоретичні аспекти державно-громадського управління загальноосвітнім навчальним закладом
DOI:
https://doi.org/10.15587/2313-8416.2016.60830Ключевые слова:
загальноосвітній навчальний заклад, управління, державно-громадське управління, державне управлінняАннотация
У статті здійснено огляд нормативно-правового забезпечення державно-громадського управління загальноосвітнім навчальним закладом. Проаналізовано основні теоретичні положення державного, громадського, державно-громадського управління загальноосвітнім навчальним закладом. Висвітлено ознаки та принципи реалізації державно-громадського управління в галузі освіти. Представлено провідні наукові досягнення з питань моделювання державно-громадського управління загальноосвітнім навчальним закладом
Библиографические ссылки
Pro Nacional'nu strategiju rozvytku osvity v Ukrai'ni na period do 2021 roku [About the National Strategy for the Development of Education in Ukraine until 2021] (2013). Verkhovna Rada of Ukraine. Available at: http://zakon4.rada.gov.ua/laws/show/344/2013
Bochkaryov, V. I. Kontseptsiya gosudarstvenno-obschestvennogo upravleniya obschim obrazovaniem [The concept of state-public management of secondary education]. Available at: http://www.doxa.ru/obr/sobranie/Conf1.html
Protasova, N. H., Luhovyi, V. I., Molchanova, Yu. O. et. al; Protasova, N. G. (Ed.) (2012). Reformuvannia osvity v Ukraini: derzhavno-hromadskyi aspekt [Educational reform in Ukraine: state-public aspect]. Kyiv; Lviv: National Academy of Public Administration, 456.
Hrechka, Ya. R. (2009). Osoblyvosti derzhavno-hromadskoho upravlinnia osvitoiu Polshchi [Features of state-public management of education іn Poland]. Kyiv, 20.
Dovbysh, I. (2006). Model derzhavno-hromadskoho upravlinnia ZNZ [The model of state-public management of the secondary educational institution]. Director of schools, lyceums, gymnasiums, 1, 69–75.
Yelnykova, H. V. (2003). Teoretychni pidkhody do modeliuvannia derzhavno-hromadskoho upravlinnia [Theoretical approaches to modeling of state-public management]. Director of school, 40, 10–11.
Koroliuk, S. V. (2010). Osoblyvosti hromadsko-derzhavnoho upravlinnia v diialnosti suchasnoi shkoly [Features of public-state management in activity of modern school]. Theory and methods of education management, 3. Available at: http://tme.umo.edu.ua/docs/3/10kormsa.pdf
Pastovenskyi, O. V. (2015). Hromadsko-derzhavne upravlinnia zahalnoiu serednoiu osvitoiu v rehioni [The public and state secondary education management in the region]. Kyiv, 44.
Todosova, H. I. (2014). Mekhanizmy derzhavno-hromadskoho upravlinnia zahalnoiu serednoiu osvitoiu v Ukraini [Mechanisms of public-state management of secondary education in Ukraine]. Kyiv, 20.
Stratehiia staloho rozvytku "Ukraina – 2020" [The Strategy on Sustainable Development “Ukraine – 2020”] (2015). Verkhovna Rada of Ukraine. Available at: http://zakon3.rada.gov.ua/laws/show/5/2015
Zakon Ukrainy «Pro osvitu» [Law of Ukraine «On Education»] (1991). Verkhovna Rada of Ukraine. Available at: http://zakon4.rada.gov.ua/laws/show/1060-12
Zakon Ukrainy «Pro zahalnu seredniu osvitu» [Law of Ukraine «On secondary education»] (1999). Verkhovna Rada of Ukraine. Available at: http://zakon4.rada.gov.ua/laws/show/651-14
Postanova Kabinetu ministriv Ukrainy "Pro zatverdzhennia Polozhennia pro zahalnoosvitnii navchalnyi zaklad" [Resolution of the cabinet of ministers of Ukraine] (2010). Verkhovna Rada of Ukraine, 778. Available at: http://zakon4.rada.gov.ua/laws/show/651-14
Zakon Ukrainy “Pro osvitu”. Proekt [ Law of Ukraine "On education". Project] (2015). Verkhovna Rada of Ukraine. Available at: http://w1.c1.rada.gov.ua/pls/zweb2/webproc4
Pereslavtseva, E. V. (2006). Razvitie gosudarstvenno-obschestvennogo upravleniya v Rossii v sovremennyih usloviyah [Development of state-public management in Russia in modern conditions]. Moscow, 201.
Glinskiy, B. A., Gryaznov, B. S., Dynin, B. S., Nikitin, E. P. (1965). Modelirovanie kak metod nauchnogo poznaniya: gnoseologicheskiy aspekt [Modeling as a method of scientific knowledge: epistemological aspect]. Moscow: Publishing of Moscow University, 248.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2016 Оксана Костянтинівна Михасюк
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
Наше издание использует положения об авторских правах Creative Commons CC BY для журналов открытого доступа.
Авторы, которые публикуются в этом журнале, соглашаются со следующими условиями:
1. Авторы оставляют за собой право на авторство своей работы и передают журналу право первой публикации этой работы на условиях лицензии Creative Commons CC BY, которая позволяет другим лицам свободно распространять опубликованную работу с обязательной ссылкой на авторов оригинальной работы и первую публикацию работы в этом журнале.
2. Авторы имеют право заключать самостоятельные дополнительные соглашения, которые касаются неэксклюзивного распространения работы в том виде, в котором она была опубликована этим журналом (например, размещать работу в электронном хранилище учреждения или публиковать в составе монографии), при условии сохранения ссылки на первую публикацию работы в этом журнале .
