Savinova, N. і Berehova, M. 2019. Характеристика рівнів сформованості дидактичних і практичних умінь і навичок майбутніх корекційних педагогів до роботи в умовах освітнього інклюзивного простору. ScienceRise: Pedagogical Education. 6 (33) (Груд 2019), 4–10. DOI:https://doi.org/10.15587/2519-4984.2019.185627.