[1]
Гаврило, О.І., Кондратюк, С.М., Шаповалова, О.В. і Харькова, Є.Д. 2022. Можливості ефективного формування природничих понять у дітей старшого дошкільного віку. ScienceRise: Pedagogical Education. 3(48) (Трав 2022), 18–22. DOI:https://doi.org/10.15587/2519-4984.2022.257500.