[1]
Kryvylova, O. 2017. Особливості використання методів проблемного навчання у психолого-педагогічній підготовці майбутніх викладачів професійно-технічних навчальних закладів. ScienceRise: Pedagogical Education. 3 (11) (Бер 2017), 20–26. DOI:https://doi.org/10.15587/2519-4984.2017.97208.