[1]
Dykhovychnyi, O. і Dudko, A. 2017. Аналіз поняттєво-категоріального апарату дослідження якості тестів з вищої математики. ScienceRise: Pedagogical Education. 5 (13) (Трав 2017), 17–21. DOI:https://doi.org/10.15587/2519-4984.2017.102729.