Grynyov, R. (2024). Технологія організації методичного онлайн-супроводу під час фундаментальної підготовки майбутніх учителів фізики в педагогічному університеті. ScienceRise: Pedagogical Education, (3(60), 60–65. https://doi.org/10.15587/2519-4984.2024.311628