CHUPAKHINA, S. Готовність учителів до створення інклюзивного комп’ютерно зорієнтованого освітнього середовища початкової школи. ScienceRise: Pedagogical Education, [S. l.], n. 1 (34), p. 61–68, 2020. DOI: 10.15587/2519-4984.2020.192834. Disponível em: https://journals.uran.ua/sr_edu/article/view/192834. Acesso em: 17 сер. 2024.