RUDIUK, T. Методика дослідження явища синонімії родинних лексем на засадах комунікативно-діяльнісного підходу. ScienceRise: Pedagogical Education, [S. l.], n. 2 (35), p. 42–45, 2020. DOI: 10.15587/2519-4984.2020.199298. Disponível em: https://journals.uran.ua/sr_edu/article/view/199298. Acesso em: 20 жов. 2024.