Zano, Kufakunesu. «Просування товариського оцінювання – зворотнього зв’язку ‘учень-учень’ в багатомовному середовищі старшої школи з англійською як першою додатковою мовою». ScienceRise: Pedagogical Education, no. 3(48) (Травень 31, 2022): 44–49. дата звернення Квітень 21, 2025. https://journals.uran.ua/sr_edu/article/view/257869.