[1]
Svatenkova, T. 2018. РОЗВИТОК І КОРЕКЦІЯ ЕМОЦІЙНОГО ІНТЕЛЕКТУ МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА В УМОВАХ ТИМЧАСОВОГО ДИТЯЧОГО КОЛЕКТИВУ. Social Work and Education. 5, 2 (Чер 2018), 107–120. DOI:https://doi.org/10.25128/2520-6230.18.2.11.