[1]
Габрусєва, Н. 2022. ФРОНЕСТИЧНИЙ ПІДХІД ДО ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ ВІДПОВІДАЛЬНОСТІ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ ТЕХНІЧНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ: МОНІТОРИНГ ЗАСОБАМИ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ. Social Work and Education. 9, 1 (Квіт 2022), 159–177. DOI:https://doi.org/10.25128/2520-6230.22.1.13.