[1]
L. Shevchuk і T. Shevchuk, «ВИКОРИСТАННЯ ‘АВС-МОДЕЛІ’ ДЛЯ ФОРМУВАННЯ ЦІННІСНОЇ СКЛАДОВОЇ КОГНІТИВНОГО КОМПОНЕНТУ ПРОФЕСІЙНОЇ ІДЕНТИЧНОСТІ СОЦІАЛЬНОГО ПЕДАГОГА, ЯКИЙ ПРАЦЮЄ У СИСТЕМІ ІНКЛЮЗИВНОЇ ОСВІТИ», SW&E, т. 6, вип. 1, с. 106–114, Бер 2019.