Особенности методики обучения дзюдоистов-новичков
Ключові слова:
дзюдо, новички, методика, обучение, развитие, тренер-преподавательАнотація
Аннотация. В статье рассмотрены особенности методики обучения дзюдоистов-новичков. Описаны задачи многолетней подготовки в дзюдо. Раскрыты задачи оздоровительно-спортивного этапа подготовки в дзюдо, рассмотрены проблемы, которые возникают при обучении спортсменов на данном этапе.
Посилання
Алексєєв, А. Ф., Юхно, Ю. О., Середа, В. А., & Перета В. С. (2017). Дзюдо (чоловіки, жінки). Навчальна програма для дитячо-юнацьких спортивних шкіл, спеціалізованих ДЮСШ Олімпійського резерву, шкіл вищої спортивної майстерності та спеціалізованих навчальних закладів спортивного профілю (спортивні інтернати., Київ.
Бойченко, Н. В. (2007). «Пути повышения эффективности тренировочного процесса в восточных единоборствах». Физическое воспитание студентов творческих специальностей, №2, 148-150.
Бойченко, Н. В. (2008). «Шляхи вдосконалення технічної підготовленості спортсменів-єдиноборців». Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту, №2, 19-21.
Бойченко, Н. В., Станкевич, Б., & Дрозд, М. С. (2014). «Контроль за станом підготовленості борця». Проблемы и перспективы развития спортивных игр и единоборств в высших учебных заведениях, Т1, 14-17.
Волков, Л. В. (1997). Теория спортивного отбора : способности, одаренность, талант. Вежа, Київ.
Еганов, А. В. (2009). «Методика начального обучения в дзюдо». Современные проблемы науки и образования, № 1, 33-38.
