Организация занятий по коррекции техники десятилетних теннисистов при переходе с мячей с давлением 75 % на стандартные
Ключові слова:
программа для тенниса, теннис, коррекция техники десятилетних игроковАнотація
Цель: изучить методику организации занятий юных теннисистов, направленных на коррекцию техники. Материал и методы. В исследовании принимали участие 8 теннисистов в возрасте 10 лет. В ходе исследования использовались следующие методы: анализ и обобщение литературных источников, обобщение опыта работы тренеров, анализ технологий для спорта в интернете. Результаты: обработка и анализ полученной информации, позволили создать рациональную программу занятий, направленную на коррекцию техники десятилетних теннисистов. Выводы: описанная организация занятий, направленных на коррекцию техники десятилетних теннисистов, позволяет правильно и эффективно организовать тренировочный процесс, что дает возможность юным спортсменам показать высокие результаты в соревнованиях.
Посилання
Дунаев, К.С., & Федосеев, А.М. (2015). «Коррекция техники плавания способом кроль на груди с использованием видеосъемки». Вестник ТГУ, Вып. 1 (141), 143-148.
Крылов, Д.С., & Шестерова, Л.Е. (2017). «Применение программы «Play and Stay» в подготовке теннисистов до 10 лет». Слобожанський науково-спортивний вісник, №6, 56-59.
Голенко, В.А., & Скородумова, А.П. (Eds.). (2005). Теннис. Примерная программа спортивной подготовки для детско-юношеских спортивных школ, специализированных детско-юношеских школ олимпийского резерва. Москва : Советский спорт.
Чертова, М.В., & Машовець, А.В. (1994). Теніс: навчальна програма для дитячо-юнацьких шкіл, спеціалізованих дитячо-юнацьких шкіл олімпійського резерву, шкіл вищої спортивної майстерності. Київ.
Crespo, M., & Miley, D. (1998). Advanced Coaches Manual. London: .
ITF Coaching and Sport Science Review. (2010, 53).
ITF Coaching and Sport Science Review. (2015, 67).
ITF Coaching and sport science review the official coaching and sport science publication of the international tennis federation. (2010, Issue 51; August).
