Самостійна робота студентів як одна з ключевих ланок сучасної системи освіти

Авторы

  • Irina Panikarova Камянский государственный енергетический техникум ул. Енергетиков, 36, г. Камянск, Украина, 51918, Ukraine
  • Bogdana Starostenko Харьковский государственный университет питания и торговли ул. Клочковская, 333, г. Харьков, Украина, 61051, Ukraine
  • Alexander Ashtaev Кандидат технических наук, старший преподаватель Кафедра химии, микробиологии и гигиены питания, Ukraine https://orcid.org/0000-0001-5492-3503
  • Tatyana Mazurik Кандидат технических наук, старший преподаватель Кафедра химии, микробиологии и гигиены питания, Ukraine
  • Irina Nechvolod Кандидат технических наук, старший преподаватель Кафедра химии, микробиологии и гигиены питания, Ukraine

DOI:

https://doi.org/10.15587/2313-8416.2018.131602

Ключевые слова:

самостійна робота, саморозвиток, студент, наука, концентрація уваги, соціум, сучасне покоління

Аннотация

У статті наведено результати досліджень сучасних потреб у вихованні самостійності студентів, адже у сучасних реаліях нове покоління кардинально відрізняється від попереднього, насамперед, загостреними відчуттями, лінощами та асоціальними схильностями. Напрями реалізації науково-практичного підходу виховання студентського пласту, як елементу сучасного, активного, високоспеціалізованого, високоморального капіталовкладення у майбутнє нашої держави потребує певних змін, при реалізації яких, студент, як елемент соціуму, що визначається індивідуальністю зможе знайти своє місце у житті

Биографии авторов

Irina Panikarova, Камянский государственный енергетический техникум ул. Енергетиков, 36, г. Камянск, Украина, 51918

Преподователь вышей категории

Bogdana Starostenko, Харьковский государственный университет питания и торговли ул. Клочковская, 333, г. Харьков, Украина, 61051

Кандидат технических наук, старший преподаватель

Кафедра химии, микробиологии и гигиены питания

Alexander Ashtaev, Кандидат технических наук, старший преподаватель Кафедра химии, микробиологии и гигиены питания

Преподователь

Цикловая комисия мастеров производственного обучения

Tatyana Mazurik, Кандидат технических наук, старший преподаватель Кафедра химии, микробиологии и гигиены питания

Преподователь

Цикловая комисия мастеров производственного обучения

Irina Nechvolod, Кандидат технических наук, старший преподаватель Кафедра химии, микробиологии и гигиены питания

Преподователь

Цикловая комисия мастеров производственного обучения

Библиографические ссылки

Komensky, Ya. (1965). Great didactics. Moscow: Uchpetgiz, 162.

Diesterweg, A. (1956). Selected pedagogical works. Moscow: Uchpedgiz, 158 p.

Aleksyuk, A. N., Ayurzanain, A. A., Kozakov, V. A., Pidkashisty, P. I. et. al. (1993). Organization of independent work of students in conditions of intensification of studying. Kyiv: ISDO, 336.

Buryak, V. K. (1984). Independent Student Work. Moscow: Enlightenment, 64.

Bondarchuk, E. I., Bondarchuk, L. I. (2002). Fundamentals of psychology and pedagogy. Kyiv, 286.

Goncharenko, S. U. (1997). Ukrainian Pedagogical Dictionary. Kyiv: Lybid, 376.

Cooker, V. M. (Ed.) (2001). Distance learning. Terms of use. Distance course. Kharkiv: NTU "KhPI", 282.

Kremin, V. G. (2003). Philosophy of Education of the XXI Century. Pedagogics and Psychology, 1 (XXXVIII), 6–16.

Lytvyn, V., Andrushchenko, V., Gurzhy, A. et. al. (2004). Scientific and Educational Potential of the Nation: A View in the 21st Century. Kn. 2: Education and science. The creative potential of state and cultural development. Kyiv: Teach Book, 672.

Ponomarev, O. S. (2001). Fundamentalization of education in the context of the model of a specialist of the XXI century. Fundamentalization of higher technical education as a condition for the issuance of competitive specialists. Kharkiv: NTU "KhPI".

Romanovsky, O. G., Babayev, V. M., Ponomarev, O. S. (2000). Problems of formation of the personality of the leader. Kharkiv: Maidan, 193.

Загрузки

Опубликован

2018-05-23

Выпуск

№ 5 (2018)

Раздел

Педагогические науки

Лицензия

Copyright (c) 2018 Irina Panikarova, Bogdana Starostenko, Alexander Ashtaev, Tatyana Mazurik, Irina Nechvolod

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.

Наше издание использует положения об авторских правах Creative Commons CC BY для журналов открытого доступа.

Авторы, которые публикуются в этом журнале, соглашаются со следующими условиями:

1. Авторы оставляют за собой право на авторство своей работы и передают журналу право первой публикации этой работы на условиях лицензии Creative Commons CC BY, которая позволяет другим лицам свободно распространять опубликованную работу с обязательной ссылкой на авторов оригинальной работы и первую публикацию работы в этом журнале.

2. Авторы имеют право заключать самостоятельные дополнительные соглашения, которые касаются неэксклюзивного распространения работы в том виде, в котором она была опубликована этим журналом (например, размещать работу в электронном хранилище учреждения или публиковать в составе монографии), при условии сохранения ссылки на первую публикацию работы в этом журнале .