Аналіз формування успішної особистості
DOI:
https://doi.org/10.15587/2313-8416.2019.155307Ключевые слова:
лідерство, лідерські якості, успішна особистість, студентська молодь, типологія лідерстваАннотация
В статті розкрито лідерські якості як передумову формування успішної особистості. Визначено зміст поняття лідерства та проаналізовано наукові праці з лідерських якостей. Визначено необхідність дослідження лідерських якостей саме серед студентської молоді. Створено типологію лідерства та структуру лідерських якостей, яка містить: індивідуально-психологічні особливості особистості, соціально-комунікативні особливості особистості, узагальнені психологічні особливості особистості
Библиографические ссылки
Dronina, N. G., Sinkevich, I. A. (2016). Modern approaches to the study of the phenomenon of leadership in the management of modern organization. Available at: https://scienceforum.ru/2016/article/2016022538
Anufrienko, L. V. (2014). Sovremennye tendencii v izuchenii liderstva. Available at: http://elib.psu.by/bitstream/123456789/17285/1/Ануфриенко_Лидерство%20сущность%20и%20формы.pdf
Romanovs'kiy, O. G., Gura, T. V., Knish, A. E., Bondarenko, V. V. (2017). Theory and practice of forming a leader. Kharkiv: «Kharkivskyi politekhnichnyi instytut», 100. Available at: http://repository.kpi.kharkov.ua/bitstream/KhPI-Press/31806/1/Romanovskyi_Teoriia_i_praktyka_formuvannia%20lidera_2017.pdf
Osipov, G. V. (Ed.) (2000). Sotsiologicheskiy entsiklopedicheskiy slovar': na russkom, angliyskom, nemetskom, frantsuzskom i cheshskom yazykakh [Sociological Encyclopedic Dictionary: in Russian, English, German, French, and Czech]. Moscow: Izd-vo NORMA (Izdatel'skaya gruppa NORMA-INFRA M), 488.
Bagrecov, S. A., Lvov, V. M., Naumov, B. B. et. al. (1999). Diagnostika socialno-psihologicheskih harakteristik malyh grupp s vneshnim statusom [Diagnostics of socio-psychological characteristics of small groups with external status]. Saint Petersburg, 640.
Zherebova, N. S.; Parihin, B. D. (Ed.) (1973). Liderstvo v malyh gruppah kak obekt socialno-psihologicheskogo issledovaniya [Leadership in small groups as an object of socio-psychological research]. Leningrad: LPPI, 143.
Parihin, B. D. (2003). Socialna psihologiya: navch, posibnik [Social psychology: tutor, manual]. Saint Petersburg: SPbGUP, 272.
Bizo, L., Ibragimova, I., Kikot, O., Baran, Ye., Fedoriv, T. (2012). Rozvitok liderstva [Leadership development]. Kyiv, 400.
Morgulec, O. B. (2012). Menedzhment u sferi poslug [Management in the field of services]. Kyiv: Center for Educational Literature, 400.
Bass, B., Bass, R. (2009). The Bass handbook of leadership: Theory, research, and managerial applications. New York: Simon and Schuster, 1465.
Kotter, J. P. (1996). Leading Change. Boston: Harvard Business School Press, 208.
Bazarov, T. Yu., Bazarova, K. T. (2007). Is Distributed Leadership Possible? National Psychological Journal, 1 (2), 123–127.
Holoveshko, B. R. (2012). Pro deiaki problemy rozvytku liderskykh yakostei u studentiv vyshchykh navchalnykh zakladiv. Problemi ta perspektivi formuvannya nacionalnoyi gumanitarno-tehnichnoyi eliti [Problems and prospects of the formation of the national humanitarian and technical elite], 32-33 (36-37), 89–96.
Yagodnikova, V. V. (2016). Chinniki formuvannya innovacijnoyi spryamovanosti vihovnogo procesu zagalnoosvitnoyi shkoli [Factors of forming the innovation orientation of the educational process of the secondary school]. Pedagogical sciences: theory, history, innovative technologies, 1 (55), 342–348.
Teoretiko-metodichni osnovi pidgotovki konkurentozdatnih fahivciv u konteksti suchasnogo rinku praci [Theoretical and methodological basis of preparation of competitive specialists in the context of the modern labor market] (2017). Krivoy Rog: KPGTL, 270–274.
Pavlova, O. A. (2003). Leadership potential of a teenager and components of his development process. Social contacts of children. Yaroslavl: Izd-vo YALTU im. K. D. Ushinskogo, 150–154.
Beh, I. D. (1998). Osobistisno zoriyentovane vihovannya [Personally oriented education]. Kyiv, 204.
Katolik, G. V. (2016). Ontogenetichnij pidhid u konteksti suchasnogo rozuminnya dinamiki formuvannya Ya-koncepciyi praktichnogo psihologa [Ontogenetic approach in the context of modern understanding of the dynamics of the formation of the I-concept of a practical psychologist]. Psychology and personality, 1 (9), 174–181.
Daniel, T. L. (2018). Promotion of Service Leadership Qualities in Chinese University Students: Objective Outcome Evaluation Based on Six Waves of Data. USA: International Journal of Child and Adolescent Health, 11 (1), 208.
Krylov, А. А. (Ed.) (1999). Psihologiya [Psychology]. Moscow: Prospectus, 584.
Podolyak, L. G., Yurchenko, V. І. (2012). Psychology of pedagogical communicative interaction of a teacher with students. Available at: http://www.psyh.kiev.ua/Подоляк_Л.Г.,_Юрченко_В.І.Психологія_педагогічної_комунікативної_взаємодії_викладача_зі_студентами
Shakirova, L. N. (2011). Issledovanie sotsial'no-psikhologicheskikh aspektov uverennosti i assertivnosti lichnosti v Rossii i za rubezhom. Almanah sovremennoi nauki i obrazovaniya [The Almanac of Modern Science and Education], 5 (48), 138–141.
Zanyuk, S. S. (2002). Psihologiya motivaciyi [Psychology of motivation]. Kyiv: Lybid, 304.
Shamlyan, K. M. (2013). Problema empirichnogo doslidzhennya volovoyi sferi osobistosti [The problem of an empirical study of the volitional sphere of a personality]. Collection of scientific works of K-PNU named after Ivan Ogienko, G. S. Kostiuk Institute of Psychology of the NAES of Ukraine, 23, 706–717.
Zavgorodnya, N. M. (2008). Sistema pedagogichnih umov socializaciyi obdarovanih uchniv [The system of pedagogical conditions of socialization of talented students]. Bulletin of the Zaporizhzhya National University, 1, 101–105.
Assadzhioli, R. (1994). Psihosintez: teoriya i praktika [Psychosynthesis: Theory and Practice]. Moscow: Progress, 345.
Fetiskin, N. P., Kozlov, V. V., Manuilov, G. M. (2002). Socialno-psihologicheskaya diagnostika razvitiya lichnosti i malyh grupp [Socialno-psihologicheskaya diagnostika razvitiya lichnosti i malyh grupp]. Moscow: Institute of Psychotherapy, 193–197.
Shagiahmetova, A. H. (2005). The role of leadership in management: a gender aspect. Final scientific and educational conference of KSU students in 2005. Kazan: KGU, 94–95.
Dronina, N. G. (2016). Liderski yakosti kerivnika suchasnoyi organizaciyi [Leadership qualities of the leader of a modern organization]. Almanac of World Science, 5, 122–125.
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2019 Maryana Lykova
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
Наше издание использует положения об авторских правах Creative Commons CC BY для журналов открытого доступа.
Авторы, которые публикуются в этом журнале, соглашаются со следующими условиями:
1. Авторы оставляют за собой право на авторство своей работы и передают журналу право первой публикации этой работы на условиях лицензии Creative Commons CC BY, которая позволяет другим лицам свободно распространять опубликованную работу с обязательной ссылкой на авторов оригинальной работы и первую публикацию работы в этом журнале.
2. Авторы имеют право заключать самостоятельные дополнительные соглашения, которые касаются неэксклюзивного распространения работы в том виде, в котором она была опубликована этим журналом (например, размещать работу в электронном хранилище учреждения или публиковать в составе монографии), при условии сохранения ссылки на первую публикацию работы в этом журнале .
