Навчання протягом життя як складова європейської соціальної моделі неперервної освіти в умовах цивілізаційної кризи
DOI:
https://doi.org/10.15587/2313-8416.2015.57051Ключевые слова:
неперервна освіта, соціальна модель, європейська модель, відкритий університет, післядипломна освітаАннотация
В статті проаналізовано європейський досвід функціонування системи освіти протягом життя як складової європейської соціальної моделі неперервної освіти й окреслено сучасні світові тенденції її розвитку в умовах цивілізаційної кризи. Визначено основні принципи та головні завдання розвитку неперервної освіти в Україні. Обґрунтовано роль освіти протягом життя у забезпеченні національних інтересів Української держави в гуманітарній, соціальній та економічній сферах
Библиографические ссылки
Sosnin, O. V., Voronkova, V. G., Postol, E. E. (2015). Modern international systems and global development (social-political, social-economic, social-anthropological measurements). Kyiv Center of textbooks, 556.
European Employment Strategy. Available at: http://ec.europa.eu/social/main.jsp?catId=101&langId=en..
New European Programme for Training, Education, Youth and Sports for 2014–2020. Available at: http://ec.europa.eu/programmes/erasmus-plus/index_en.htm; http://www.erasmusplus.org.ua
The population (estimated) October 1, 2015 and the average number in January–September 2015. The State Service of Ukraine. Available at: http://www.ukrstat.gov.ua/
Lifelong education: world experience and Ukrainian practice. Analytical note. The National Institute for Strategic Studies under the President of Ukraine. Available at: http://www.niss.gov.ua/articles/252//
Quality Report on the European Union Labour Force Survey 2007. Available at: http://epp.eurostat.ec.europa.eu/cache/ITY_OFFPUB/KS-RA-09-015/EN/KS-RA-09-015-EN.pdf
Загрузки
Опубликован
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2015 Наталья Николаевна Гончаренко, Світлана Іванівна Синенко
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.
Наше издание использует положения об авторских правах Creative Commons CC BY для журналов открытого доступа.
Авторы, которые публикуются в этом журнале, соглашаются со следующими условиями:
1. Авторы оставляют за собой право на авторство своей работы и передают журналу право первой публикации этой работы на условиях лицензии Creative Commons CC BY, которая позволяет другим лицам свободно распространять опубликованную работу с обязательной ссылкой на авторов оригинальной работы и первую публикацию работы в этом журнале.
2. Авторы имеют право заключать самостоятельные дополнительные соглашения, которые касаются неэксклюзивного распространения работы в том виде, в котором она была опубликована этим журналом (например, размещать работу в электронном хранилище учреждения или публиковать в составе монографии), при условии сохранения ссылки на первую публикацию работы в этом журнале .