THE USE OF INNOVATIVE METHODS IN THE PRACTICE OF FOREIGN LANGUAGE TEACHER

Authors

  • Алла Біліченко National University of Life and Environmental Sciences of Ukraine, Kyiv, Ukraine

Keywords:

innovative teaching methods, innovative processes, pedagogical technologies, educational technologies, methodology of teaching foreign languages

Abstract

The article deals with the essence of the concept «innovative method», peculiarities of innovative methods using in teacher’s practical activity are analyzed, attention is paid to the importance of innovative processes introduction in higher education of Ukraine.

Author Biography

Алла Біліченко, National University of Life and Environmental Sciences of Ukraine, Kyiv

PhD in Pedagogy, Seniour Lecturer of the Department of English for Technical and 
Agrobiological Specialties

References

Альошина О.М. Сучасні методи та технології викладання іноземних мов у ВНЗ: Збірник наук. праць «Проблеми та перспективи формування національної гуманітарно-технічної освіти». – Х., 2012. – С.242-

Кунченко В. Інноваційні методи і форми викладання в умовах удосконалення вищої освіти // Гуманітарна освіта в профільних вищих навчальних закладах: проблеми і перспективи / Матеріали VI Всеукр. наук.-практичної конференції. – К.: НПУ ім. М.П. Драгоманова, 2005. – С. 124-125.

Пулінець О.Б. «Інноваційні методи навчання при вивченні англійської мови», режим доступу: www.rusnauka.com/35_FPN_2014.

Решетнік Т.С. Інноваційні тенденції у методиці навчання іноземних мов. Режим доступу: www.psyh.kiev.ua/Решетнік_Т.С._Інноваційні_тенденції_у_методиці_навчання_іноземних_мов.

Hutchinson T., Waters A. English for Specific Purposes: A learning-centred approach. – Cambridge: Cambridge University Press, 2009. – 183 р.

Електронний ресурс. Режим доступу: http://pidruchniki.com/10470406/pedagogika

Downloads

Published

2015-11-28

Issue

Vol. 2 No. 2 (2015): Актуальні проблеми педагогіки, психології та професійної освіти

Section

Professional Education

License

Copyright (c) 2015 Алла Біліченко

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  • Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under an Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0) that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
  • Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  • Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).