ВИКОРИСТАННЯ ФІТЕС-ДОДАТКІВ ДЛЯ СМАРТФОНІВ З ОЗДОРОВЧОЮ МЕТОЮ У ФІЗИЧНОМУ ВИХОВАННІ СТУДЕНТІВ

Автор(и)

  • Н. В. Чухланцева Запорізький національний технічний університет, Україна

Ключові слова:

фітнес-додатки, студенти, мотивація, фізична активність

Анотація

У статті розкриваються питання використання фітнес-додатків для смартфонів з оздоровчою метою. Визначено, що застосування фітнес-додатків підвищує мотивацію студентів до фізичної активності та є ефективною моделлю для поліпшення фітнес навичок студентів.

Посилання

Харченко, Н. (2017). «Динаміка користування Інтернет в Україні: травень 2017». Київський міжнародний інститут соціології. Режим доступу: http://www.kiis.com.ua/?lang=ukr&cat=reports&id=705&page=1.

Chukhlantseva, N., Chukhlantsev, A. (2017) «Використання активних відеоігор у сфері фізичного виховання і спорту». Traektoriâ Nauki. 3(2). 4.1–4.11.

Bort-Roig, J., Gilson, N. D., Puig-Ribera, A., Contreras, R. S., & Trost, S. G. (2014). «Measuring and influencing physical activity with smartphone technology: a systematic review». Sport Med 44:671–86.

Burke, L. E., Wang, J., & Sevick, M. A. (2011). «Self-monitoring in weight loss: A systematic reviewof the literature». Journal of the American Dietetic Association. 111(1):92–102.

Jones, Ellie K., Seki, Lauren A., & Mostul, Courtney J. (2017) «Prevalence and Use of Fitness Tracking Devices within a College Community». Linfield College Student Symposium: A Celebration of Scholarship and Creative Achievement. Event. Submission 57.

Kupffer R., Wutzler M., Krems J.F., Jahn G. (2018) «A Comparison of a Smartphone App and a Wrist-Worn Fitness Tracker for Self-monitoring of Physical Activity by Older and Younger Users». In: Guidi B., Ricci L., Calafate C., Gaggi O., Marquez-Barja J. (eds) Smart Objects and Technologies for Social Good. GOODTECHS 2017. Lecture Notes of the Institute for Computer Sciences, Social Informatics and Telecommunications Engineering, vol 233. (pp. 331-341).

##submission.downloads##

Опубліковано

2018-05-25

Номер

№ 2 (2018): Науково-методичні основи використання інформаційних технологій в галузі фізичної культури та спорту

Розділ

Статті

Ліцензія

Автори, які публікуються у цьому журналі, погоджуються з наступними умовами:
  1. Автори залишають за собою право на авторство своєї роботи та передають журналу право першої публікації цієї роботи на умовах ліцензії Creative Commons Attribution License, котра дозволяє іншим особам вільно розповсюджувати опубліковану роботу з обов'язковим посиланням на авторів оригінальної роботи та першу публікацію роботи у цьому журналі.
  2. Автори мають право укладати самостійні додаткові угоди щодо неексклюзивного розповсюдження роботи у тому вигляді, в якому вона була опублікована цим журналом (наприклад, розміщувати роботу в електронному сховищі установи або публікувати у складі монографії), за умови збереження посилання на першу публікацію роботи у цьому журналі.
  3. Політика журналу дозволяє і заохочує розміщення авторами в мережі Інтернет (наприклад, у сховищах установ або на особистих веб-сайтах) рукопису роботи, як до подання цього рукопису до редакції, так і під час його редакційного опрацювання, оскільки це сприяє виникненню продуктивної наукової дискусії та позитивно позначається на оперативності та динаміці цитування опублікованої роботи (див. The Effect of Open Access).