Популяризация специализации «Волейбол» среди студентов ХНУ им. В. Н. Каразина
Ключові слова:
парковый волейбол, пляжный волейбол, неспортивный вуз, студенты, физическое воспитаниеАнотація
Цель: Разработка и обоснование организационных мероприятий по работе спортивных групп по волейболу в неспортивных высших учебных заведениях. Материалы и методы: анализ и обобщение научно-методической литературы; анализ учебного процесса; педагогическое наблюдение. Результаты: разработаны и обоснованы учебные планы и программы для работа спортивных групп по волейболу в неспортивных вузах; разработаны положения по проведению соревнований по волейболу. Выводы: в высших учебных заведениях неспортивного профиля занятия по физическому воспитанию целесообразно организовывать в группах со спортивной направленностью с учетом желания и физических способностей студентов, путем проведения различных соревновательных мероприятий, что приводит к повышению посещения и активности на занятиях студентов, улучшению физической подготовленности и физическому развитию занимающихся.
Посилання
Ермаков, С. С., & Зборовец, И. В. (2010). Волейбол в советской мегакультуре 30-50-х годов ХХ века. Физическое воспитание студентов. 2, 76-80.
Фурманов, А. Г. (2007). Подготовка волейболистов. Минск : МЕТ.
Конник, Г. А., Темченко, В. А., & Усова, Т. Е. (2009). Современные тенденции организации физического воспитания студентов. Физическое воспитание студентов творческих специальностей, 4, 68-73.
Беляева, А. В. & Савина, М. В. (Eds.). (2009). Волейбол : учебник для студентов вузов физической культуры. М. : ТДВ Дивизион.
Губа, В. П., & Родин, А. В. (2009). Волейбол в университете. Теоретическое и учебно-методическое обеспечение системе подготовки студентов в спортивном клубе. М. : Советский спорт.
Груцяк, Н. Б., Темченко, В. А., & Усова Т. Е. (2014). Волейбол: основы теории и практики обучения в вузе. Харьков : ХНУ имени В. Н. Каразина.
Лысова, И. А., & Булыкина, Л. В. (2014). Оценка физической подготовленности студентов-волейболистов на этапе совершенствования спортивного мастерства. Ученые записки университета им. П. Ф. Лесгафта, 6 (112), 115-119.
